Forum Velika škola Ljubiše Rajića

Tribina: Pisa-testiranje 2012: gde nam je obrazovanje i kako ga unaprediti?

Četvrti put u proteklih deset godina, javnost u Srbiji je saznala kakav je kvalitet znanja koje se stiče školovanjem u našoju zemlji i koliko dobro se učenici pripremaju za nastavak školovanja, profesionalni razvoj i odgovorno učestvovanje u društvu. OECD-ov izveštaj razmatra i saopštava nalaze o postignućima na testovima funkcionalne pismenosti (PISA) u oblasti matematike, prirodnih nauka i čitanja (rada na tekstovima). Osim toga, u ovom ciklusu prvi put je predmet testiranja bilo i rešavanje problema u okviru kog su učenici na kompjuterima rešavali problemske situacije koje nalikuju onima iz svakodnevnog života, a koje traže da se pokažu kojim strategija mišljenja i strategijama učenja su podučeni naši učenici. Istraživanje pokreće neka značajna pitanja, koja u bitnoj meri mogu da odrede budućnost našeg društva: Da li učenici u Srbiji stiču obrazovanje koje će im biti potrebno u životu i profesiji? Kako možemo da menjamo postojeću praksu da bi nam kvalitet znanja rastao? Mogu li ovi podaci da menjaju praksu u učionici?
Učesnici tribine će pokušati da iz različitih uglova odgovore na ova pitanja i otvore druga koja se tiču obrazovanja i obrazovnih perspektiva dece koja se školuju u Srbiji.

Učesnici: Dragica Pavlović-Babić (nacionalni koordinator za program Pisa 2012), Desanka Radunović (predsednica Nacionalnog prosvetnog saveta), Petar Ogrizović (nastavnik) i Tatjana Stojić (Fond za otvoreno društvo)
Moderator: Aleksandar Baucal

Pokretači i organizatori Foruma: Kulturni centar Beograda i Grupa za skandinavistiku Filološkog fakulteta u Beogradu.

Program podržali: Ambasada Kraljevine Norveške u Beogradu i Grad Beograd – sekretarijat za kulturu